Comma

Archivos y víctimas: una solución diferente

Comma (2010), 2010, (2), 183–198.

Abstract

La función social de los archivos que patente en este artículo en el que se explica una relación diferente entre los archivos y las víctimas del terrorismo. Se aleja del enfoque habitual - aquel que relaciona los fondos documentales que ayudan a documentar las violaciones de derechos humanos de cara a su reconocimiento o su reparación - y explica cómo unas escuelas de formación archivística pueden ayudar a la recuperación de la vida cotidiana de las víctimas y proporcionar además una formación profesional de cara a su incorporación al mundo laboral. Se trata de un proyecto desarrollado por el Ministerio del Interior de España que consiste en la creación de una Escuela Taller de Archivos, para menores de 25 años, y un Taller de Empleo de Archivos, para mayores de esa edad, cuyos alumnos son víctimas del terrorismo. Tras un periodo formativo, empiezan a desarrollar, como alumnos-trabajadores, las tareas aprendidas en el Archivo General del Ministerio y en los archivos de oficinas cuyo funcionamiento éste coordina. Los beneficios que obtienen las víctimas traspasan las fronteras de los archivos y se dirigen hacia su reinserción en la vida académica, laboral, social y cultural.

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de Andrés Díaz, Rosana