Quebec Studies

Sur Les Traces De La Lectrice Dans Le Vieux Chagrin De Jacques Poulin

Quebec Studies (1994), 18, (1), 137–148.

Abstract

This article focuses on the character of the reader, or "fictional reader," in Jacques Poulin's novel, Le Vieux Chagrin. Following the theory of auto-representation, we study how the different figures of the reader introduce inter-textual references, change the reading process, and participate in the narrative development.

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Jarque, Alexandra